Descripción
ANÁLISIS DE LOS ELEMENTOS CLAVE PARA EL DESARROLLO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
El objetivo de este proyecto era realizar un análisis de los sistemas de formación profesional en alternancia en Europa y en el mundo para determinar los principales elementos clave que influyen en la excelencia de los diferentes modelos existentes. Este análisis ha permitido obtener una serie de conclusiones y realizar un conjunto de propuestas con el fin de orientar la aplicación del modelo de formación en alternancia en Catalunya. Paralelamente al estudio, se ha participado en varias sesiones de trabajo para definir el contenido del I Congreso de Formación Profesional organizado por el Consell Català de Formació Professional. Se ha facilitado el contacto con expertos de otros países y se ha participado en las sesiones del Congreso.
