Descripció
FORMACIÓ PER A PERSONAL INVESTIGADOR SOBRE COM INTRODUIR LA PERSPECTIVA DE GÈNERE EN ELS PROJECTES DE RECERCA
Assistència tècnica per al disseny i impartició d’un curs de 12 hores de formació per a personal investigador de la Universidade da Coruña. El curs està impulsat per l’Oficina per a a Igualdade de Xénero de la Universidade dona Coruña, amb l’objectiu de formar al personal investigador sobre què és la perspectiva de gènere i com introduir-la de manera transversal en la recerca.
El curs s’estructura en tres sessions de 4 hores cadascuna i s’ha dissenyat sobre la base d’una combinació didàctica de format en línia i metodologies participatives basades en l’intercanvi de coneixement i la co-creació, de manera que el material formatiu combina els mòduls teòrics amb la sistematització del treball pràctic realitzat pels grups.
La metodologia i objectiu estan orientats a tenir èxit en les convocatòries i a generar coneixement a través de la reflexió i experiència compartida de les persones participants. El contingut s’estructura en els següents blocs:
-
Bloc inicial de conceptes bàsics. Conceptes clau en la teoria de gènere. Transversalització de gènere i diferència entre projectes de gènere i projectes amb perspectiva de gènere. Marc polític normatiu (prioritats ERA, Llei de la Ciència, Polítiques d’igualtat en agències de finançament, etc.) i importància d’incorporar la perspectiva de gènere en ciència en innovació.
-
Eines per a avançar en igualtat en ciència i innovació. Perspectiva de gènere en els equips. Perspectiva de gènere en la recerca. Qüestions de forma (p.e. llenguatge inclusiu) i qüestions de contingut.
-
Com incorporar la perspectiva de gènere en la recerca. Revisió de formats i convocatòries. Claus pràctiques per a transversalizar el gènere en el cicle del projecte / cicle de la recerca. Exemples de bones pràctiques en àrees STEM. Recomanacions per a cada etapa del cicle de recerca (fase d’idees, fase de propostes, fase de recerca, fase de difusió).
-
Elaboració de propostes amb perspectiva de gènere. Recomanacions pràctiques generals per al disseny de projectes. Recomanacions metodològiques. Llista de control (preguntes clau) per a cada part del projecte (identificació i disseny, objectius, activitats i indicadors, execució, seguiment i avaluació).