Notus presenta les eines i l’evidència del projecte europeu EchoLove per prevenir la violència relacional en joves
El 25 de setembre, Notus va organitzar a Barcelona la conferència de transferència i difusió del projecte europeu EchoLove: L’ecologia de les relacions afectives (projecte KA210-YOU-000351558, cofinançat pel programa Erasmus+ de la Unió Europea).
La trobada va reunir professionals de l’educació, la intervenció social i el camp de la joventut per conèixer de primera mà els resultats, materials i fonaments pedagògics d’aquesta iniciativa, desenvolupada en una aliança transnacional entre APS Creativi108 (Itàlia, com a entitat experta líder en metodologies artístiques-corporals) i Notus (Espanya, com a soci de recerca responsable del marc conceptual i el disseny del sistema d’avaluació d’impacte).
Aprendre a detectar la toxicitat del cos: Aprenentatge corporal
El projecte aborda un repte social important: la prevenció de la violència de gènere relacional i els comportaments de control en joves d’entre 15 i 20 anys en absència d’espais formals per a l’alfabetització emocional.
Durant el dia, es va presentar el dispositiu metodològic d’EchoLove, basat en coreografia social, mindfulness i aprenentatge corporal. Tal com s’explica a la sessió, les relacions interpersonals es manifesten somàticament abans que la raó les processi. Mitjançant el moviment, el treball escènic i un glossari gestual no verbal, el dispositiu permet als joves identificar tensions, límits i asimetries de poder en un espai segur i informat pel trauma (Espai Segur), lliure de judicis o pressions morals.
Les eines del projecte ens permeten treballar en el diagnòstic de comportaments relacionals a través d’una clara matriu d’indicadors:
- Alertes de control i dependència (Red Flags): Monitoratge digital constant, aïllament del grup d’amics, pèrdua d’autonomia en les decisions i fluctuació entre idealització i devaluació.
- Indicadors de salut relacional (Green Flags): Comunicació oberta, respecte incondicional per l’autonomia individual, confiança i establiment clar de límits compartits.
Evidència de pilots reals: de l’experimentació a la ciència de dades
La reunió va compartir els resultats de l’itinerari de co-creació i pilotatge desenvolupat al llarg de 2025 i 2026 en diferents contextos:
- Residència artística a Bolonya (DAS Hub): Taller intensiu de co-disseny amb estudiants del Liceo Sabin.
- Pilot a Barcelona / Vic (Escola FEDAC): Proves intensives de 5 hores amb 24 estudiants de Batxillerat (16-18 anys), demostrant que l’eina s’adapta eficaçment a períodes de temps exigents i contextos culturals diversos.
- Intervenció pública: Presentació en el marc de la 30a edició del Festival de Dansa Urbana de Bolonya (Quartiere Navile).
Recursos oberts i transferència a entitats
Durant la sessió, es va presentar l’arquitectura del Programa Erasmus+ (KA210-YOU), destacant com aquestes associacions a petita escala faciliten la innovació pedagògica i la cooperació transnacional accessible a nivell local.
Tots els materials desenvolupats dins del projecte estan disponibles sota una llicència oberta (CC BY 5.0) per a ús gratuït, adaptació i replicació per part de mestres, educadors i tècnics juvenils:
- EchoLove Handbook: Manual pedagògic operatiu complet disponible en 3 idiomes (ES, IT, EN).
- Kit d’eines d’educació no formal: Fulls d’ensenyament pas a pas amb horaris i seqüències de facilitació a l’aula.
- Pòsters i plantilles d’avaluació educativa: Eines de diagnòstic de Red Flags imprimibles i qüestionaris editables per mesurar l’impacte en qualsevol context educatiu.
🔗 Accés als materials:
Els materials, les fitxes didàctiques i el manual complet es poden descarregar gratuïtament al lloc web oficial del projecte: www.echolove.eu.
Comments are closed.